-a criança aos 6 meses tem que estar sentando!

-a criança com 1 ano e meio tem que estar andando!

-a criança de 3 anos tem que saber diferenciar as cores!

-a criança aos 5 anos tem que saber as letras e os números!

-a criança aos 7 anos tem que ler e escrever com fluência!

Nossa! As crianças tem muito o que fazer e saber!!

Vivemos o imperativo da idade, se não sentou aos 6 meses ou não leu aos 7 anos, a criança está “atrasada”, em “defasagem”. Não serve, na corrida pelo topo, aprender a cores aos 4 ou as letras aos 6! Tem que ser na “idade certa”, se não, será diferente dos outros! Credo! Não pode ser diferente! Os diferentes não alcançam o 1° lugar, não passam no vestibular! E como não passar no vestibular?

Toda nossa trajetória se resume a notas em papéis que pouco dizem sobre nós. Vivemos em constante disputa por um lugar que, de fato, não cabe todos nós! O topo é apertado!

Então, por que estamos sempre almejando um espaço em que ficaremos sozinhos?

Para olhar os outros de cima?

Não faz sentido!! Somos seres coletivos, precisamos uns dos outros, nos humanizamos em relação! É preciso que o lugar desejado caiba todos nós, que alguns cheguem antes, andaram mais rápido, mais apressados, poderão, talvez, ver pores do sol que os que se demoraram no caminho, não verão. Estes, “atrasados”, porém, tiveram oportunidade de contemplar o tempo, as flores e borboletas. Toda caminhada tem suas belezas!!

Por Viviane Prates – Coordenadora do Fundamental e Diretora do CLIC!